重庆工商大学是由原渝州大学和原重庆商学院合并成立的一所以经济学、管理学、文学学科为主，经济学、管理学、文学、工学、法学、理学等多学科协调发展的、具有硕士学位授权学科点的多科性大学。原渝州大学创建于1978年10月。原重庆商学院创建于1985年5月，隶属于原商业部。重庆工商大学现由中央和地方共建，以重庆市政府管理为主，被国家确定为西部“一省一校”重点支持高校。
学校现有南岸主校区和江北董家溪校区，占地总面积2030亩。主校区设在重庆市南岸区学府大道，座落在长江之滨，南山之麓，紧邻重庆国家级经济技术开发区，环境优美，是重庆市“园林式”单位和“文明单位”。
学校现有在校全日制普通本专科学生、研究生近24000人。学校有16个全日制普通本科教学学院、2个中外合作办学学院、1个应用技术学院、1个成人教育学院和2个独立学院。有区域经济学、企业管理、环境工程等9个硕士学位授权点。有51个本科专业，其中，经济类专业8个、管理类专业14个、文学类专业10个、工学类专业11个、法学类专业2个、理学类专业5个、体育教育类专业1个。多年来，学校已为社会输送了本专科毕业生近6万名，有的已成为技术、管理、科研和教学等方面的骨干，为国家经济建设和社会发展做出了积极贡献。
学校拥有一支学科专业配套、科研能力较强的师资队伍。现有教职工1931人，其中专任教师1370人，具有高级职称的教职工592人（其中正高职称140人），具有博士、硕士学位的教师763人，享受国务院特殊津贴的专家24人。学校已获得经济学、管理学学科组正高级职称省级学科评议权和机械工程、汉语言文学、思想政治教育、数学、化学学科组副高级职称省级学科评议权。
学校学科专业建设成效显著。“长江上游经济研究中心”被教育部确定为普通高校人文社会科学重点研究基地，“经济管理实验教学中心”成功被评为国家级经济管理类实验教学示范中心，“废油资源化技术与装备工程研究中心”被批准为教育部工程研究中心，“区域经济研究院”、“产业经济研究院”和“企业管理研究中心”被确定为重庆市人文社会科学重点研究基地，“药物化学与化学生物学研究中心”被确定为重庆高校市级重点建设的实验室。现有区域经济学、产业经济学、企业管理等3个市级重点学科，其中，区域经济学是重庆市“十五”期间重点建设的重点学科。统计学、思想政治教育被评为市级立项重点建设学科，并有传播学、会计学、环境工程等9个校级重点学科。
学校重视科学研究和科技开发，坚持科学与经济建设相结合，并积极将科学成果转化为生产力，为西南地区经济建设和社会发展服务。两校合并以来，学校共承担各级各类科研项目1600余项，其中国家级科研项目近50项，省部级科研项目600余项，受党政机关、企事业单位委托开展决策咨询、管理咨询、技术咨询研究500余项；获省部级以上科研成果奖励近60项。学校研制的高效真空滤油机和透平油专用滤油机系列产品、螺纹钢盘冷轧模具、心血管参数测试装置、银耳发酵饮料及其制备方法等成果共获国家专利26项，其中发明专利4项。学校研制的TY-II透平油专用滤油机系列产品达到国内先进水平，部分技术达到国际先进水平，曾获国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖和'尤里卡'国际发明奖，获国家专利6项。学校现设有区域经济研究院、药物化学与化学生物学研究中心、信息技术和社会发展研究院、重庆市发展信息管理工程技术研究中心、企业管理研究中心、产业经济研究院、环境保护研究所、油液净化技术研究所等35个研究机构。这些多学科联合的科研机构极大地促进了新兴边缘学科和整个科研工作的发展，为政府、企业和社会提供了决策咨询和相关服务。
学校各种基础设施完备，教学及科研设备齐全。图书馆藏书170余万册，中外文期刊3488种，建有重庆市第一家中国期刊网开放式镜像站。学校多校区之间的校园网均已建成并互联互通，建成跨越多校区光纤110公里，安装信息点25000多个，接入校园网计算机共20000余台，建成了'全球发展学习网络重庆远程学习中心'和'教育数据中心'，校园网主干带宽为1000M。校园网通过中国教育科研网（CERNET）和中国公用信息网(ChinaNET)两个出口，共1200M带宽全面快速接入INTERNET。校园网承载有多种数字化教学、科研、管理、服务信息系统和数字资源。同时，学校还是重庆教育城域网主环节点之一，并为周边高校及教育科研单位服务。
学校积极开展国内外交流与合作，与企业联合办学，积极探索产、学、研结合的发展道路，与国（境）外38所高校和香港国际专业服务机构（MSI）建立了长期稳定的合作关系，不断加强与美国、英国、法国、加拿大、荷兰、日本、东南亚等15个国家和地区友好交流与协作。每年均邀请国内外知名专家学者来校访问、讲学和合作研究，并选派优秀教师参与国际学术交流，选派学生前往国（境）外友好学校进行交换学习。学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针。以本科教育为主体，积极发展研究生教育；以学科建设为龙头，教学工作为中心，师资队伍为关键，科学研究促教学，深化改革，开拓创新，促进规模、结构、质量、效益协调发展，为国家培养高素质应用型高级专门人才，把学校建设成为以经、管、文为主，经、管、文、工、法、理等学科协调发展，具有开放性办学特色的高水平多科性大学。
